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不論豎起或捲在垃圾筒上,總能一看二楚,不會將分類垃圾丟錯垃圾袋。

負載30公斤保證不破裂

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大65X75cm? 箱/60包/8張

中55X65cm? 箱/60包/14張

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  • 體諒倒垃圾的人、就是愛地球的人。
  • 隨手垃圾做分類、大家一起做環保。


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



日籍王牌投手達比修有先發5.1局失2分飆9K,加上Adrian Beltre第6局敲出致勝陽春砲,幫助遊騎兵以3比2送給太空人11連敗,也在美聯外卡保有競爭力。

敲出致勝轟的Beltre回到休息室,發現隊友都在打瞌睡:「我不能責備他們,畢竟真的隔太久了(全壘打)。」

美聯外卡爭奪戰白熱化,遊騎兵這場比賽推出達比修先發上陣,他主投5.1局被敲4安,包括挨了Matt Dominguez 一發陽春全壘打,4保送、9三振,失2分為自責分。

6局上打完,雙方戰成2比2平手,6局下,Beltre從9月份還沒輸過的Brad Peacock手中擊出全壘打,Beltre相隔近一個月後再度開轟,幫助遊騎兵最後以3比2,1分險勝。

「那些傢伙睡著或是心不在焉,是因為他們很久沒看到他(Beltre)像這樣的表現了,我是唯一一個出來祝賀他的人,我們絕對需要這一擊,且更需要他發揮在關鍵時刻。」總教練Ron Washington說。





大學招生委員會聯合會今天舉行會員大會通過大學入學方案調整,預計搭配十二年國教新課綱實施。本次考招制度調整在歷經長期徵詢各界意見,及近期召開的學生座談會與密集搜集高中教師意見,將以?現況微調精進」及「分階段銜接」為原則,避免造成社會與家庭不安。

整體而言在十二年國教課綱實施後首屆高中生入大學之前,將從現況逐步調整,並精進各項配套措施,強化與新制接軌以減少衝擊。

具體的調整方案包括現況微調精進、分階段銜接、少考科,降低應考壓力,鼓勵學生適性學習、精進現行書審機制,優化及簡化審查機制、對應校系適性選才需求,試辦學習歷程檔案資料納入申請入學第一階段、提前公布大學校系學習歷程參採內容與方式,供學校開課及學生選課參考、精進入學考試命題,建立新世代面對世界挑戰的能力。

▲現況微調精進比較表。(圖/大學招生委員會提供)

自107學年度起學生申請入學時程將分階段、逐步延後,搭配十二年國教課綱實施的首屆大學考招,延後至高三下課程結束,以改善現制高三下學習穩定性問題。分科測驗在七月初舉行。

研議自108學年度先期推動將學測成績由現行至多採用五科,調降為採用至多四科、學生可有一科0分以及不採計五科總級分,以降低學生應考壓力,符合適性學習精神。結合十二年國教新課綱的實施,未來進一步檢討調降為採用至多三科為原則,以助新課綱獨家之實施。

未來將延續目前申請入學第二階段的書審資料及校系自辦甄試兩項合計至少須占50%,而以學生學習歷程檔案取代現行書審資料以簡化學生準備資料之負擔,並重視學生在學校完整適性學習的過程。107學年度開始搭配學習歷程檔案資料庫啟用及招生專業化發展逐年試辦與調整,在十二年國教課綱實施時,推動多數校系在申請入學第二階段採計學習歷程檔案資料應佔相當比例。

107學年度開始開放校系試辦將學習歷程檔案資料納入第一階段檢定或倍率篩選。同時研議如考科數目降低後可能增加同分情形之適當篩選機制。

大學校系於每屆高中學生申請入學前至少兩年公布參採學習歷程之方式,以供學生選修課程參考。

大學入學命題將逐漸朝向綜整與基本能力素養而非片斷的記憶性知識,強調新課綱素養及跨領域之精神。本項命題之精進由權責單位積極規劃推動,並建置該型試題題庫,逐年增加使用比率。

招聯會於制度草案規劃期間持續辦理各類對外溝通相關會議,近兩年已近140場次;包括專屬家長、高中教師、學生、社會人士、學者專家與大學招生單位的座談會,許多建議皆已納入本規劃及後續執行配套之中,未來仍將積極對外溝通說明。



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